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　　工委在省委提出讨论式、调研式和体验式学习的基础上，提出十种学习途径和方法，即理论中心组带学、工委副厅以上干部领学、党建专家导学、点将打擂学、成果展示学、微信飞信学、典型示范学、暗访调研学、体验民情学、听取意见学等形式，认认真真、原原本本、扎扎实实地抓好“必学内容”的学习，真正理解和认识开展群众路线教育实践活动的重大意义、党的群众路线的科学内涵和本质特征、新形势下贯彻落实群众路线和做好群众工作的具体要求。并在开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育基础上，重点开展“五群”教育（群众路线、群众观点、群众立场、群众感情、群众工作方法）。结合实际开展“五个一天”（谈一天、听一天、看一天、讲一天、读一天）活动，做到学习人员、内容、时间、责任落实。把抓学习教育的情况作为评价各党支部、各处室工作的重要依据。广开渠道纳言问计，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、开辟网上纳言渠道等多种形式，广泛征集意见建议，真正把有利于加强工委领导班子建设、作风建设、机关党的建设方面好的意见建议收集上来，提高整改的针对性。

　　要按照工委教育实践活动实施方案的安排广泛开展谈心活动。撰写好对照检查材料，对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲实话、讲真话、讲心里话；要认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。每名党员都要按工委教育实践活动实施方案的安排，认真开展对照检查，找准自身存在的问题，提出改进措施和方法。落实中央和省委关于要以整风精神来开展批评和自我批评的要求，围绕为民务实清廉、围绕解决“”问题，组织召开一次高质量的民主生活会，让大家心更齐、气更顺、干劲更足、单位的风气更正。

　　整改落实、建章立制是根本，教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高，把成果巩固下来、坚持下去。要根据对照检查阶段查找的突出问题及原因分析，研究制定整改落实方案，明确整改工作责任主体、整改措施、整改重点、整改时限和整改要求，并进行公布，接受监督。从思想教育入手深刻剖析产生“”的思想根源，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。切实找准“”在思想上、行动上和工作中的具体表现，集中力量加以整改。