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　　1、五年级下语文第十八课威尼斯的小艇知识点+同步练习知识点：一、相关资料马克吐温，原名萨缪尔兰亨克莱门，美国作家、演说家，“马克吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。代表作品有小说百万英镑哈克贝利费恩历险记汤姆索亚历险记等。2006年，马克吐温被美国的权威期刊大西洋月刊评为影响美国的100位人物第16名。威尼斯是意大利东北部著名的旅游与工业城市，也是威尼托地区（威内托大区）的首府。威尼斯曾经是威尼斯共和国的中心，被称作“亚得里亚海明珠”，十字军进行十字军东征时也曾在这里集结，堪称世界最浪漫的城市之一。 威尼斯市区涵盖意大利东北部亚得里亚海沿岸的威尼斯潟湖的118

　　2、个人工岛屿和邻近一个人工半岛，更有117条水道纵横交叉。这个咸水潟湖分布在波河与皮亚韦河之间的海岸线。威尼斯其建筑、绘画、雕塑、歌剧等在世界有着极其重要的地位和影响。威尼斯有“因水而生，因水而美，因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”“百岛城”等美称。二、多音字哗hu：哗笑 哗众取宠hu：哗哗响 稀里哗啦叉ch：叉腰 交叉ch：叉住路口ch：叉着腿ch：分叉 劈叉三、词语威尼斯 小艇 纵横 船艄 翘起 垫子 窗帘

　　3、; 保姆 祷告 雇定 簇拥 哗笑 码头手忙脚乱 沉寂 桥梁 停泊 笼罩四、解释纵横交叉： 形容事物或情况复杂、交叉错杂的样子。耸立：高高的直立。操纵自如：控制或驾驭时能灵活自如，完全如意。手忙脚乱：形容做事慌乱而没有条理，也形容惊慌失措。庄严：庄重而严肃。簇拥：许多人紧紧地围着。五、教材解读：1.默读课文，说说课文围绕小艇写了哪几方面的内容。小艇独特的构造特点、坐在里面的感受、船夫高超的驾驭技术、小艇与人们日常

　　4、生活的联系2.读了课文之后，威尼斯的小艇给你留下了怎样的印象呢？用文中的一句话来概括。小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。3.小艇有哪些特点呢？ 小艇的构造和行动轻快灵活的特点。4.你能说说作者是如何描写“小艇”的吗？运用了比喻的修辞手法。把小艇比作“独木舟”，写出了它“长、窄、深”的特点；把小艇比作“新月”，写出了它“两头翘起”的特点；小艇比作“水蛇”，写出了它“轻快灵活”的特点。对小艇由静到动的描写生动地突显了小艇的样子及它行动时轻巧、灵活的特征，使人感受到威尼斯的动态美。5.船夫的驾驶技术怎么样呢？船夫驾驭技术熟练，得心应手六、主旨：本文通过介绍威尼斯小艇的特点船夫驾驶小艇的技术高

　　8、;稍)一使劲,筏子便移动起来。(2)第十四届全运会上,奥运联队在皮划(艇 挺)比赛中取得了(艇 挺)不错的成绩。(3)(沉醉 沉寂)的深夜里,一切都沉沉地人睡了,只有湖水还泛着涟漪,摇晃着月影,也摇晃着岸边(停止 停泊)的小艇。这景象真让人(沉醉沉寂)!四、补全本课中出现的词语，并完成练习。( )( )灵活 手忙( )( )( )( )自如 左( )右( )1.上面的词语中意思相反的是_和_。(填序号)2.看到词语，让我想到了_