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　　一方面，着力建设高素质思政课教师队伍，使其以身作则引领青年学生成长成才。成为好老师和大先生，不仅要严格要求自己，主动担当起青年学生健康成长的指导者和引路人的责任；更要以身作则，严于律己、知行合一，严格遵守职业道德规范，弘扬主旋律、传递正能量；还要具备尊重学生、理解学生、宽容学生的品质，既做学生的引路人，又做学生成长的陪伴者。要善于发现并放大青年学生的优点，用智慧破解青年学生成长的烦恼，用爱心、真心、责任心铺就青年学生成长成才之路，真正做到以自身的言行举止潜移默化地影响引领青年学生。